Redacción HoraxHora
El Banco Popular Dominicano celebró la novena edición del Challenge Popular, un encuentro de cocreación de ideas dirigido a universitarios, en el cual fueron premiadas las propuestas más innovadoras enfocadas en cómo, a través de la transformación digital, los jóvenes pueden contribuir a un futuro más responsable y a la evolución sostenible de la economía del país.
Un total de 682 estudiantes universitarios participaron en esta edición, que inició con una etapa preliminar, en la cual fueron seleccionados dos equipos representantes por cada universidad. Estos finalistas avanzaron a la etapa final del Challenge Popular, donde presentaron sus propuestas ante un jurado multidisciplinario.
Durante esa etapa, los equipos, integrados por jóvenes de distintas universidades, recibieron materiales de apoyo y acompañamiento por parte de mentores del Banco Popular, con el objetivo de desarrollar soluciones centradas en tres pilares fundamentales: modelos de inteligencia artificial y sostenibilidad, negocios sostenibles, y educación y conciencia digital.
Como novedad, en la novena edición del Challenge Popular se implementó el primer curso de micro aprendizaje de “Learning by Doing”, enfocado en la cocreación con estudiantes universitarios. Además, se lanzó el primer curso con tutores impulsados por inteligencia artificial, diseñado para facilitar su aprendizaje.
Durante la jornada de premiación, Giselle Moreno, vicepresidenta del Área de Mercadeo del Banco Popular, reiteró el compromiso institucional con la juventud dominicana y su papel clave en la transformación del país.
“Desde hace más de seis décadas, los jóvenes han estado en el centro de la visión institucional del Banco Popular”, dijo. El primer lugar fue otorgado al equipo de Intec.
