Santo Domingo, República Dominicana, martes 28 de julio, 2026

Universidades dominicanas quedan fuera de la élite académica de América Latina, según rankings internacionales

Redacción HoraxHora

Las universidades de la República Dominicana continúan sin alcanzar los primeros lugares de los principales rankings de educación superior de América Latina, de acuerdo con las más recientes clasificaciones internacionales, que mantienen el liderazgo de instituciones de Chile, Brasil, Argentina, México y Colombia.

Aunque academias dominicanas como la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM), la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD), el Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC) y la Universidad Iberoamericana (UNIBE) figuran entre las instituciones evaluadas, ninguna logró posicionarse dentro del grupo de mayor prestigio de la región.

En la edición 2027 del QS World University Rankings, la Universidad de Buenos Aires (UBA) fue reconocida por tercer año consecutivo como la mejor universidad de América Latina. Además, ascendió al puesto 84 del ranking mundial, convirtiéndose por segundo año seguido en la única institución latinoamericana incluida entre las 100 mejores universidades del planeta.

Por su parte, el QS World University Rankings: Latin America & The Caribbean 2026 ubicó a la Pontificia Universidad Católica de Chile como la mejor universidad de la región, seguida por la Universidad de São Paulo y otras destacadas casas de estudios de América Latina.

De acuerdo con especialistas, indicadores como la producción científica, el impacto de las investigaciones, la reputación académica, la internacionalización y la empleabilidad de los egresados son determinantes para la posición que ocupan las universidades en estas evaluaciones.

A pesar de no figurar entre las instituciones mejor posicionadas de la región, las universidades dominicanas han mostrado avances en los últimos años dentro de las clasificaciones internacionales. Entre sus principales estrategias se encuentran el fortalecimiento de la investigación, la ampliación de la oferta de programas de posgrado y el incremento de alianzas académicas con universidades extranjeras, con el objetivo de mejorar su competitividad y proyección internacional.

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